Инструменты пользователя

Инструменты сайта


гигиена

ГИГИЕНА

«Гигиена» является одной из важных прикладных дисциплин, необходимых для подготовки студентов специальности «Туризм и природопользование» по вопросам туристическо-оздоровительной деятельности, использованию благоприятных факторов окружающей среды и правил здорового образа жизни в целях сохранения, укрепления и восстановления здоровья.

Учебная программа предполагает использование гигиенических знаний для формирования научно-обоснованного подхода к использованию природных рекреационных ресурсов в организации туристическо-оздоровительной деятельности, созданию предпосылок для развития медицинского туризма;

Цель изучения дисциплины «Гигиена» - подготовка студентов по теоретическим и практическим аспектам сохранения и укрепления здоровья, предупреждения преждевременного изнашивания и старения организма, профилактике болезней, восстановления здоровья и работоспособности путем использования благоприятных факторов природных и социальных элементов окружающей среды.

Задачи дисциплины: гигиеническая характеристика природных (воздух, вода, почва, пища, радиация, биосфера) и социальных (труд, быт, социально-экономический уклад) элементов и факторов окружающей среды, здоровья как состояния полного физического, умственного (психического) и социального благополучия, гармонии человека с окружающей средой; изучения методов исследования и гигиенической оценки влияния на организм факторов окружающей среды.

В результате изучения дисциплины «Гигиена» специалисты в области туризма и природопользования

получат представление о:

целях, предмете, задачах и месте гигиены в медицине, ее связях с медико-биологическими дисциплинами; сущности и роли медицинской и социальной профилактики в решении задач по сохранению, укреплению и восстановлению здоровья, системе государственной превентивной медицины и общественного здравоохранения;

изучат:

  • методы исследований факторов окружающей среды, состояния здоровья и гигиенической оценки влияния окружающей среды на здоровье человека;
  • предельно-допустимые величины воздействия на организм неблагоприятных факторов окружающей среды;
  • концепцию факторов риска как основу профилактической деятельности;

овладеют методами и навыками:

  • инструментальной оценки условий размещения: микроклимата, вентиляции, их влияния на теплообмен;
  • исследования и гигиенической оценки атмосферного воздуха;
  • исследования и гигиенической оценки показателей качества и безопасности питьевой воды, санитарной надежности водоисточников, их пригодности для обеспечения питьевой водой и использования в рекреационных целях: оценки результатов лабораторных исследований качества и безопасности питьевой воды и почвы;
  • исследования и гигиенической оценки естественного и искусственного освещения;
  • исследования и гигиенической оценки показателей доброкачественности пищевых продуктов, фактического питания и состояния здоровья в связи с характером питания.
гигиена.txt · Последние изменения: 2015/02/10 14:50 — ТиП