Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
этнографические_ресурсы_объекты_туризма [2014/06/26 12:45] ТиП [**Свята «Багач»**] |
этнографические_ресурсы_объекты_туризма [2022/09/16 13:34] (текущий) ТиП |
||
---|---|---|---|
Строка 1: | Строка 1: | ||
- | **====== Этнографические ресурсы (объекты) туризма ======** | + | {{:kaleda.jpg?300|}} {{:gukanne.jpg?300|}} ====== ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ И ОСНОВЫ ЭКСКУРСОВЕДЕНИЯ ====== |
- | ---- | + | |
+ | ==== «Этнографические ресурсы и основы экскурсоведения» - дисциплина, которая изучает разнообразные сферы традиционной культуры Беларуси с целью использования полученных знаний для организации этнографического туризма. Изучение курса позволит студентам ознакомиться с теоретическими основами разработки экскурсий и особенностями профессии экскурсовода. ==== | ||
+ | |||
+ | //**Целью изучения дисциплины «Этнографические ресурсы туризма»**// является формирование у студентов теоретических знаний об обычаях, обрядах и традициях в духовной культуре белорусов, представлений о традиционных промыслах и ремеслах, а также профессиональная подготовка специалистов для проведения экскурсий с использованием полученных знаний. | ||
- | ====== **Свята «Багач»** ====== | + | //**Задачи дисциплины**// - дать знания об особенностях формирования и развития разнообразных видов народных ремесел, календарных праздников и связанных с ними традиций; сформировать представление о семейных обычаях, традициях и народной педагогике; дать научно-теоретические подходы к организации экскурсионного дела; расширить знания студентов об экскурсии как одной из важнейших форм культурно-познавательного туризма; научить студентов обобщать информацию о видах экскурсий в соответствии с классификацией; выявить требования по качеству экскурсионного обслуживания и профессиональному мастерству экскурсовода. |
- | Кафедра турызму і прыродакарыстання распачала цыкл традыцыйных гадавых святаў беларусаў з восеньскага абрадавага свята «Багач». Ладзілася яно на базе 2 курса лесагаспадарчага факультэта. | + | === В результате освоения дисциплины будущие специалисты в области туризма и природопользования === |
+ | === узнают: === | ||
+ | |||
+ | * основные категории и ресурсы этнографического туризма; | ||
+ | * национальную специфику культуры и быта традиционной белорусской культуры; | ||
+ | * специфику формирования и функционирования этнографической карты Беларуси; | ||
+ | * основные положения экскурсионной теории; | ||
+ | * сущность, основные функции и принципы экскурсии; | ||
+ | * характеристику экскурсионного потенциала страны; | ||
+ | * литературные нормы и стилистику государственных языков; речевой и профессиональный этикет; | ||
+ | |||
+ | === научатся: === | ||
+ | |||
+ | * привлекать этнографические ресурсы народной культуры и быта к разработке оригинальных туристических маршрутов; | ||
+ | * использовать самобытность народной культуры как основной фактор эффективности туристического объекта; | ||
+ | * осуществлять популяризацию этнографического туризма на национальном и международном рынке туристических услуг; | ||
+ | * систематизировать этнографический материал посредством самостоятельной научной и поисково-творческой деятельности; | ||
+ | * пользоваться основными понятиями экскурсоведения; | ||
+ | * поддерживать высокую культуру речевого этикета в профессиональном общении. | ||
+ | |||
+ | === овладеют: === | ||
+ | |||
+ | * методикой сбора этнографических экспонатов, навыками их интерпретации; | ||
+ | * навыками подготовки этнографических праздников, их интерпретации; | ||
+ | * основными законами логики, необходимыми для построения последовательного рассказа об экскурсионном объекте; | ||
+ | * приемами и способами психологического воздействия на экскурсионную группу с целью установления контакта и управления ею; | ||
+ | * умением привить экскурсантам определенные навыки наблюдения и изучения объектов. | ||
+ | |||
+ | В процессе обучения используются этнографические экспонаты, фольклорные тексты, иллюстрации (слайды и видеофильмы) в соответствии с тематикой занятий. Для закрепления теоретических знаний организуется посещение специализированных музеев таких как музей «Народной архитектуры и быта» в Строчицах, "Древнебелорусской культуры НАН Беларуси" и др. | ||
+ | |||
+ | |||
+ |